小班段教研活动记录(二)



小班段教研活动记录(二)
活动时间:二00九年九月二十三日星期三 出席人员:园长、教科室主任、小班段全体老师、 理论导读:讨论新教材与建构式课程的异同。 中心议题:研讨《观察记录表中孩子破坏性行为的种类和产生的原因》 主持人:谢建利 记录:高俊英
一:幽默一笑《年龄》 老农夫早年丧妻,经媒人介绍一名三十四、五岁的女子结婚,新婚之夜,老 农夫怎么看新娘子都不象三十四、五岁的样子,于是忍不住开口问新娘子:“到 底几岁?”起初新娘还不肯说,后来在是不住老农夫一直的询问,然后才幽幽地 说: “人家其实四十七、 八岁。 ”对于这个答案, 老农夫还是半信半疑地说: “我 们两人木已成舟,你不妨就说实话,到底几岁?”新娘不愿这个问题一直问个没 完,因此说:“这样好了,我告诉你实话,你就别在追问了,我今年刚满五十五 岁。”“五十五岁!”老农夫虽感到吃惊,但还是有些不相信,不过已不好意思 再问下去,老农夫看看时间,发现已不早了,便起身对新娘说:“我要去厨房一 下。”新娘追问:“这么晚,去厨房做什么?”老农夫答:“我要去厨房把盐巴 的盖子盖来,不然我这的老鼠晚上会起来偷起盐巴。”才说完,新娘噗嗤笑了出 来说:“我活了六十七岁,也没有听说过老鼠会偷吃盐巴的事情。” 二:教养笔记交流 高俊英《我们都是木头人》 在日常的教育活动中,我们经常会碰到一些头疼的常规问题,教师就会用批 评或罚站的形式来对幼儿进行教育, 但这些可能都得不到我们老师预期想改变常 规的目标, 《纲要》指出,游戏是幼儿的基本活动,幼儿园教育应富教育于游戏 之中。富有情趣的游戏对幼儿具有很大的诱惑力,也是幼儿开展常规教育的良好 手段。而高老师在活动中且且就是运用了游戏的形式来督促孩子的常规,这样就 使孩子们在游戏的作用下很自然、很自觉地遵守了规则,同时也加强了常规。 洪燕《不要睡觉的骆嘉婷》 三、理论导读 开学到现在已经过去了三周了,相信老师们对新教材也已经有了自己的见 解,下面请老师们谈谈新教材与建构式课程的异同。 (教师自由发言)
莫飞燕:新课程和老课程想点是,教学内容以及教学目标相似,不同点,区 域活动以及环境创设等资料要比老课程来的丰富、详细。 洪燕:新课程的区域活动比老课程的区域活动要具体、丰富,特别是数学区 比以前要详细很多,它有目的、有材料准备、有操作方法、有观察要点、有指导 策略和活动延伸。给老师提供了具体的可操作性的资料。 吴春燕:新课程标准强调幼儿的全面发展,注重在品德、才智、审美、体质 等方面分别构建认知、情感、技能等,目标也改变了以往课程单纯注重知识传授 倾向,引导幼儿学会学习、学会做人等。 王志华:内容丰富了,增加了课程新新颖性较多,在区域活动一栏里,数学 区比以前多了许多活动,引发幼儿为主体的主动学习,促成建构式学习的过程。 高俊英: 新课程“以儿童发展为本”的主旨, 服从每个幼儿全面地、 和谐地、 富有个性地发展学前教育总目标, 并将这一目标放于实现幼儿园课程的一切活动 之中,课程的结构以主题为主线,并将环境创设、家园共育、区域活动和日常活 动都视为课程的组成部分。 谢建丽:新教材、新起点,结合我对新教材的理解与大家交流一下我个人的 感悟: 纲要指出:“幼儿园教育活动的组织应寓教育于生活、游戏之中”。“教育 内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律”等等, 这既是幼儿园教育活 动实施的一个基本要求,也是幼儿园课程的一个基本理念。我觉得,要想更有效 地实施新课程, 纲要是指南, 只有在新理念、 新理论的指导下, 才能更好的进行。 “新教材”是一种崭新的课程理念,它直面关注幼儿的成长需要,关注幼儿 的生活情境和生活经验,打破了我们以往集体为主的唯一的活动形式。多种形式 灵活运用,特别是小组个别形式的呈现,满足了不同发展水平,速度发展幼儿的 各种需要。新教材采用了主题活动的形式,综合各领域的学习内容,并以游戏为 基本活动的方法,对教育内容教育形式进行了有机的整合,构建了一个教育内容 选择的基本框架结构,形成了一个较完整的主题网络,为教师设计和组织教育活 动提供了较清楚的思路,并激发了儿童学习的主动性、积极性和参与性。 我觉得现在的“新教材”与旧教材的最大区别就是更加突出了区域活动, 因 为幼儿园良好的区角活动环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自
我完善的空间,相对宽松的活动氛围,能满足幼儿发展的需要。区域活动的内容 设置及材料的搜集和投放,是为了更好的开展主题活动。这些对老师提出了很高 的要求,首先老师要熟悉教材,提前做好主题的准备工作,再者就是要有驾驭区 域活动的组织能力,能做到收放自如,充分利用家长资源为教学服务。每个主题 也都为幼儿设计了可操作性的活动材料,为我们教师提供了内容目录,方便了我 们教学活动的准备, 同时在教育活动实施中不难看出新教材比较注重幼儿主动探 索、操作、创造力、表现力方面。新教材对环境创设方面的要求也较高,注重环 境的隐性教育功能。每个主题活动都有活动区域的重新创设,强调通过游戏环境 的创设,游戏材料及时的投放和时间的提供,来保证幼儿开展自主性游戏。新教 材把家庭、社区对幼儿教育的作用放在了非常重要的位置,需要家长做大量的配 合工作,这对现在的家长来说困难较大,他们总觉得幼儿园事多,一会教这个, 一会教那个。所以,我们应将新教材的理念及时传达给家长,使家长对新教材有 所了解, 改变他们的育儿观念。 平时多和家长交流, 使家长逐渐从配角转向主角, 从配合教师变为和教师一起共同担负起教育孩子的重任。 三、上周布置了一个作业,请每位教师去观察班内哪些孩子出现破坏性行为,产 生的原因出至那方面。你是如何处理的?(教师自由发言) 洪燕:孩子在游戏时,因为要等待,就出现排队推挤的现象。首先对幼儿进 行教育,并告诉幼儿,排队是一件必须做到的事情,如果任何时候,大家都因为 要排队而推挤,那我们的周围就变的乱糟糟的,没了秩序。 莫飞燕:抢到别人的玩具后,就开始拆别人的玩具,并把零件拆装到自己的 玩具上。此类幼儿其实他的出发点是想研究,别人的玩具和自己的玩具有什么区 别,零件装到自己的玩具上以后,它们会发生什么变化等。 谢小结:刚才老师们都说了很多,是呀!我想孩子的这种破坏性行为在每个 班中或多或少肯定会有一些的,那就要我们老师耐心地去引导他们,纠正他们。 希望在平时的区域活动、生活活动、主题活动中我们再进行连续性的观察,基于 上述情况,你们已经对该幼儿做出了有针对性的教育后,你最去观察,他有没有 改正。可能有的孩子会改正、而有的孩子在这方面好了那方面又出了问题,希望 老师们再记录在观察记录纸上,并在下次教研活动中再进行有针对性的研讨。 五、近期工作安排。

  1.家园互动准备。
  2.午间操动作统一。
  3.备课情况

  4.教研活动轮流主持,发表格。
  5.准备十月份环保与宣传的内容。及制作标语每班十块。
主持人: 主持人:谢谢领导的参与,也感谢大家踊跃发言,积极发表自己的意见。由于时 间关系,我们暂时研讨到这里。
小班段 二○○九年九月二十三 日
 

相关内容

小班段教研活动记录(一)

  小班段教研活动记录(一 小班段教研活动记录 一)新街镇中心幼儿园小班段教研活动记录活动时间:二00九年九月八日星期二 出席人员:园长、教科室主任、小班段全体老师、 主持人:谢建利 一:幽默一笑 二:教养笔记交流 莫飞燕《热情拉近我和孩子的距离》 众教师评论:小班孩子的只要你多付出一点爱,我相信他们一定亲近你、接 纳你、爱上你。自然你和孩子就变的没有了距离。 谢建利《尊重孩子的爱好》 众教师评论:虽然在幼儿园各种各样的规则很多,但我觉得有时我们应该灵 活运用规则,不能把规则当作制约孩子的一顶紧箍咒 ...

小班段教研活动记录

  小班段教研活动记录( 小班段教研活动记录(五)新街镇中心幼儿园小班段教研活动记录(5) 新街镇中心幼儿园小班段教研活动记录( )活动时间:二○一○年五月七日,星期五 出席人员:小班段全体老师 学习文章: 《“小小马路”变身记》 中心议题: 备课时如何备好重点和难点。 如何合理组织幼儿吃饼干、 喝牛奶, 避免等待现象。 主持人:洪燕 一、幽默一笑 二、学习文章《“小小马路”变身记》 三、备课时如何备好重点和难点 平时我们备课,经常是把两个活动目标分一分,一个写在重点里,一个写在 难点里。这样其实是 ...

大班段教研活动记录

  大班段教研活动记录( 大班段教研活动记录(八)新街镇中心幼儿园大班段教研活动记录(八) 新街镇中心幼儿园大班段教研活动记录(一、记录时间(2010年6月17日) 主持:俞梦安 记录:毛宗红 二、参加人员 三、幽默一笑 四、理论讨论:《维序语言》 俞梦安:在平常的教学活动中,我们的教师在教学语言运用方面还存在这类 似情况:讲述故事时忽略了情感色彩的投入;在日常活动中没有掌握好精炼的维 序语; 提问时语句组织不够恰当或没有考虑到问题的承上启下、 没有带启发性等; 这些都影响到课堂教学质量的提高。 袁 ...

托班段教研活动记录(七)

  托班段教研活动记录(七)托班段教研活动记录( 托班段教研活动记录(七) 活动时间: 活动时间:2009.12.16 中午13:00 活动地点: 活动地点:托班过道 出席人员: 出席人员:托班段全体教师 主 记录: 持:王新显 记录:俞浆灵活动的流程 一、幽默一笑《卧春》 幽默一笑《卧春》 二、理论导读 学习《保教指南》第十九条、第二十条、第二十一条。 王益芳老师:教师要根据活动内容,目标、以及幼儿的年龄特点注重幼儿在 一日生活中捕捉瞬间的教育契机。组织实施教育教学活动。 王新显老师: 我觉得有道 ...

中班段教研活动记录(一)

  中班段教研活动记录(一 中班段教研活动记录 一)新街镇中心幼儿园中班段教研活动记录主持人: 主持人:徐阿娟一、幽默一笑 梦话:妻子关心地对丈夫说:“老公,近来你怎么老说梦话,要不我陪你去 医院检查下身体?”丈夫惊慌地答道:“不用,如果医生给我治好了,那么我在 家里的这一点点发言权都没有了!” 二、理论导读《纲要之五大领域》 三、心得评选 蒋瑶《还有谁没有添第二碗》 应芳芳《班级管理之午餐督促钟》 讨论: 蒋: 芳芳的文章刚好和我相反, 我是提倡细嚼慢咽, 她是提倡讲究吃饭效率。 孙:我同意蒋的说 ...

托班段教研活动记录(四)

  托班段教研活动记录( 托班段教研活动记录(四)拖班段教研组第四次会议记录主持: 记录: 主持:王新显 记录:俞浆灵活动时间: 活动时间:2009.11.5,中午13:00 活动地点: 活动地点:托班外走廊 出席人员: 出席人员:托班段全体教师 一、幽默一笑《童言无忌》 幽默一笑《童言无忌》 二、理论导读《保教指南》 理论导读《保教指南》 第二章 保教常规管理 第十二条 要以《幼儿园教育指导纲要》 (试行)为指导,以教材为基本依据,结合本园幼儿实际,适时制定班级学期工作计划、主题(单元)教学计划或 ...

二○○九学年第二学期大班段教研活动记录

  九学年第二学期大班段教研活动记录(一 二○○九学年第二学期大班段教研活动记录 一) 九学年第二学期大班段教研活动记录二?一?年三月份大班段年段会议主持: 记录: 主持:俞梦安 记录:毛宗红一、幽默一笑《烫耳朵》 有一个醉汉在街上摇摇晃晃的走着,他的两只耳朵全是水泡。他的朋友遇到 他,问他是怎么回事。 “该死的,我老婆把烧烫了的熨斗放在电话机旁,铃声一响,我错把熨斗当 听筒了。” “那你另一边又是怎么搞的?” 醉汉眼睛一瞪:“这边烫痛了不要换一边吗? 二、理论导读 学习保教指南第十二条和十三条。 ...

教研活动记录

   间 2008-9-17 主持人 翁映君出席人 大班教研组全体成员(张丹君老师去杭州听课了)会 议 内 容一、 各班交流“九月文明月”的教育活动情况。大一班:主要是要求幼儿说话轻、走路轻、放下东西也要轻;早上来园与离园时记得与老师打招呼。平时多使用礼貌用语。作为每日重点不断地提醒,同时用红花 奖励,最后给孩子讲述“美好心灵”的故事。大四班:与人发生冲突时要求孩子学习谦让,同时与家长联系,得到家长的配合。接下来的工作:让环境说话,把文明礼貌教育的相关内容上墙。各班每 ...

09---10第二学期教研活动记录表

  华夏幼教中心教研室教研活动记录表教研主持: 宿军 20092010 学年度 2 学期 类别: 语言教研活动 活动内容 学期计划安排 活动目的 增强语言教育工作的计划性、系统性 14 14 参加范围 语 言 组 全 体 教 应出席人数 实际出席人数 师 时间 2009 年 3 月 2 日上午 地点 A 区一楼教师办公室 主 要 内 容 根据各班幼儿的年龄和上学期幼儿的基础,各班上报自己的的计划,然后统一级部协商 统一。因为大家都是老教师,所以很顺利,制定学期计划如下: 大班: 1、培养幼儿的前阅读 ...

教研活动记录

  教研过程记录: 一、此次教研活动的背景 我园是去年十二月份刚与县机关幼儿园整合的一个新园, 由于受到活动室的 控制,暂时不能扩班级,为此,各班的幼儿人数都超编了,在开展分区活动中有 一定的困难,通过这个半学期的努力,老师们对于班级的分区活动以及教学活动 的驾驭能力有较大进步,但从日常观察来看,各个班级在过渡环节的组织上,存 在较大的问题: 1、来自老师在过渡环节处理上:一般都是用生活环节来代替过渡环节,如: 教学活动结束后请幼儿去小便、洗手等,而且环节之间的转换也比较生硬,幼儿 始终处于等待状态 ...

热门内容

房地产项目策划方案

  房地产项目策划方案一、立案环境分析和规划设计建议 1.1 项目地理分析0该项目位于温宿县新城区东北部,北至人大政协和妇幼保健站之间,东侧角 为敬老院,西与绿化广场隔路相望。西至阿温大道。南至环城南路。沿新建阿温 大道 209.5 米,沿人大政协后方 83.5 米,人大政协与妇幼保健站之间建设区域宽 86.2 米,东部紧靠居民点水渠 156.3 米,沿环城南路 78.1 米,靠敬老院 110.3 米 及 63 米。 项目红线图重新测量结果占地面积 68.744 亩。 1.2 项目周边环境分析 2 ...

学前教育(艺术)专业培养方案(师范)

  11B02 学前教育(艺术)专业培养方案(师范)一、专业培养目标和基本要求 培养目标:贯彻党的教育方针,培养德智体等方面全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神的学前教育师资和管理人员及研究人员。基本要求: 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,忠诚于人民的教育事业,有献身教育事业的 奉献精神和为振兴教育事业而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、 遵纪守法、团结合作的品质;具有 ...

思修实践报告

  纪念建党九十周年数理学院 2 班 张上梁 410114000219 自一九二一年七月一日至今,中国已经走过了九十个春秋。九十年的风风雨 雨,在中国共产党的领导下,中国朝着一个世界大国的方向迅速发展着,无数的 优秀中国共产党员,心怀为民族独立、人民解放,国家繁荣富强、人民幸福安康 而奋斗的决心,用肩膀担起中国发展之重担,不畏艰辛,勇往直前,用铁血般得 事实,向全世界宣告:新时代的中国是强大而又伟岸的。在这无数的优秀中国共 产党员中,就有硬汉所长??马海波 马海波,一个非常柔情的名字,其主人却是一个 ...

13岁男孩高考654分考上北航本硕博连读(图)

  13 岁男孩高考 654 分考上北航本硕博连读(图)■分数高:654 分考取北航大■个子高:1.82 米的大高个儿■本领高:4 岁能读儿童版四大名著孙天瑞是个 13 岁的男孩。1.82 米的大个子,和那张稚嫩的小脸比起来,多少显得有些 不协调。不“协调”的远远不止这些。这个本该刚上初中的男孩,今年高考以 654 分的高分, 考取了北京航空航天大学。人家梦寐以求, 人家梦寐以求,他不为所动 “神童”为啥放弃北大? 神童”为啥放弃北大? 孙天瑞,1996 年 6 月 30 日出生,今年毕业于长春市第 ...

案例分析2011

  通常,午睡起床后,幼儿园都进行一些集体活动,如集体收拾床铺、 盥洗、吃午点。如果有的孩子不能跟着做,我会反复提醒,“就等你 了”,惟恐孩子们不一致,会出什么差错。全班几十个孩子都聚集在 我的身前,等我挨个儿检查完衣服、鞋子是否穿好,再走进盥洗室洗 手, 然后坐在位子上安静地吃午点, 这时我才会暂时松口气。 我认为, 老师只有这样,才是责任心强;孩子只有这样,才是常规好。 在培养幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教 师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考, 并尝试着减少对 孩子 ...