幼儿园小班综合教案

小班综合活动搓元宵活动反思

  小班综合活动《搓元宵》活动反思 小班综合活动《搓元宵》活动反思 综合活动张佳蓉 泰州有句老话“上灯圆子,落灯面”,意思就是在正月十三这 一天家家户户都要亲自做圆子,吃圆子,在正月十八的时候呢将 会吃面, 意味着新的一年真正的开始了。 而今天正好是正月十三, 所以我将“搓元宵”这节活动安排在了今天,希望孩子们更加深 入的了解“元宵节”同时学会“搓元宵” 为了更加突出元宵节的这一氛围, 我提前一天让小朋友将花 灯带到幼儿园,用花灯来装扮我们的教室及幼儿园,有了孩子们 五彩绚烂的花灯,使得节日的气氛更 ...

小班综合教案 捉迷藏[1]

  小班综合教案《捉迷藏》 梅山中心幼儿园 叶海萍活动目标: 活动目标: 1. 尝试从整体到局部观察常见的水果,提高观察能力。 2. 乐于用语言表达自己的观察和发现。 活动准备: 活动准备: 1. 已有经验: 幼儿对常见水果的名称、形状、颜色等有初浅的认识。 2. 材料准备: (1)教师用具: ①自制大图书 ②用纸盒做成“苹果的家” ,里面装入红、黄、绿苹果。 ③用多张大图书的页面遮挡苹果、梨、香蕉的图片,在遮挡的页面上挖洞, 越往后洞越大,露出的水果面积越大。 (2)幼儿操作材料: ①用黑色手工纸 ...

小班综合活动:我爱宝宝

  小班生活活动:我爱宝宝 长沙市岳麓幼儿教育集团第二幼儿园 执 教 者:周 一、设计思路: 在一次观察自然角的活动中,我看见许多幼儿正往瓶中塞东西。突然,有个 孩子想把大苹果塞进去,可是怎么也办不到。于是大家便围着这个瓶子讨论了起 来。看到孩子们如此感兴趣,我便设计了“我爱宝宝”的活动。 在设计时,我将用游戏贯穿于整个活动中,并鼓励孩子大胆尝试,通过引导 他们发现问题??初步尝试??再次尝试??解决问题,层层递进的展开活动。 首先,我将引导孩子通过初步尝试,发现食物与瓶口的大小的关系。然后通过计 ...

幼儿园说课稿小班综合活动《香蕉香蕉变变变》

  幼儿园说课稿小班综合活动《香蕉香蕉变变变》 幼儿园说课稿小班综合活动《香蕉香蕉变变变》 引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从“整体??>部分??>没 有”的渐变过程,教育幼儿把果皮放入指定的地方。 各位评委、各位老师同仁们: 大家好! 今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活 动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小 班上册中“好吃的水果”这一主题,自己创设的与主题紧紧相扣的、与 幼儿生活又密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了 幼儿的 ...

幼儿园小班综合教案

  幼儿园小班综合教案:车子开来了活动目标: 1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。 2、让幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途。 3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。 活动准备: 1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小 动物们开车用)。 2、小动物头饰 5 个,白纸条,用纸做的立体小树若干。 3、玩具车幼儿人手一份,各种车辆图片若干。 4、音乐磁带,汽车城牌子 1 个。 5、教室布置成森林和汽车城。 6、幼儿已经知道常见 ...

小班综合活动:毛毛虫的故事

  小班综合活动:毛毛虫的故事高新区枫桥中心幼儿园 活动目标: 活动目标: 1.能积极参与游戏活动。 2.理解故事内容,能比较连贯地学说一些话语:我吃了一个红苹果,我吃了一只黄香 蕉,我吃了一片绿树叶。 3.初步感受毛毛虫变成蝴蝶的过程。 活动准备: 活动准备: 1.场景苹果树(苹果贴图)、香蕉树(香蕉贴图)、小树(树叶贴图),毛毛虫头饰 每人一个,蝴蝶头饰一个。 2.音乐录音(毛毛虫化蝶过程),故事录音:《毛毛虫的故事》,纱巾一条。 3.幼儿已看过毛毛虫和蝴蝶的图片,了解一些简单的知识。 活动过程 ...

小班综合活动说课稿

  小班综合活动说课稿:好玩的刷子 一、设计意图 《纲要》中艺术领域的指导要点是幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和个性化的表现。教 师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,注意不要把艺术教育变成机械的技能训练。 因此,我们就要改变教学理念,打破传统的美术教育观枯燥乏味的技能训练,引入新的教 学理念给孩子一个艺术创作的自由空间。同时支持幼儿个性化和创造性的表达。 《纲要》中还多次提到,要通过艺术活动激发情趣,体验审美愉悦和体现成就感。幼儿 对艺术活动的表现往往带有“情绪色彩” ,常停留在“好玩”“我喜欢 ...

幼儿园小班综合说课

  幼儿园小班综合说课《香蕉香蕉变变变》 幼儿园小班综合说课《香蕉香蕉变变变》今天我说课的内容是小班综合活动 《香蕉香蕉变变变》 这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的 , 《幼 儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题,自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又 密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了幼儿的语言表达能力,还增强了幼儿的自我服务 意识与环保意识的一个综合活动。一、说教材1、教材内容分析:水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰 ...

小班综合活动好玩的玩具反思

  小班综合活动《好玩的玩具》 小班综合活动《好玩的玩具》反思 综合活动 泰州市幼儿园 李倩教材分析: 《好玩的玩具》结合了《纲要》精神,体现“生活化、经验化、操作化”的特点,从幼儿 的兴趣入手,调动幼儿已有的经验,充分感知了玩具的多样性以及不同玩具的不同玩法。一 般来说, 幼儿对于理论知识较难理解, 但如果是自己动手操作得出的结论往往比教师讲述的 要深刻的多。尤其是小班幼儿,他们对周围事物较为敏感,乐意动手操作。这一课题无疑为 他们提供了很好的操作与交流的机会。 目标: 1、知道玩具是多种多样的, ...

下学期幼儿园小班期末综合测试卷

  2010 2011 年度下学期幼儿园小班期末综合测试 2010 年2011 年度下学期幼儿园小班期末综合测试 姓名 得分 姓名 得分亲爱的小朋友,经过一个学期的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐 园大显身手吧!一、我会数数,还会写。()()( ) ( ) 二、看谁写的最漂亮,一个字写一行!()23 4 5三、我会排序1 、 ( 四 六) 、3、 ( 五 七)、5四、我最棒!我写的字最漂亮! (每个字写 3 遍)八 十五、我会看图写字九 二( ) 六、快来涂上好看的颜色吧!() ...

双语幼儿园小班综合测试卷

  XXXXX 双语幼儿园小班综合测试卷姓名 一、我会数数(10 分) 二、我会认很多字,我很棒(15 分) 拍 点 开 追 放 边 画 好 对 里 刀 它 讲 鱼 快 办 眼 找 鸡 到 园 洗 六 七 两 猫 今 机 书 学 三、我行!我会写!我真棒! (10 分) 1 2 3 4 5 四、我会说英语(15 分) 人 上 下 干 大 分数苹果(abble) 香蕉(banana) 妈妈(mother) 爸爸(father) 哥哥弟弟(brother) 姐姐妹妹(sister) 小狗(dog)五、小 ...

小班综合活动

  小班综合活动:水果宝宝 宝宝 无锡市甘露中心幼儿 幼儿园可爱的玫瑰 幼儿 设计意图: 大家都知道,夏天是各种水果收获的季节,夏天的水果是多种多样的,它们不仅 有不同的名称, 还有形状的不同, 颜色的不同, 味道的不同等。 对于小班的幼儿, 他们有时不能正确把握水果的颜色,他们对水果认识 认识是具体的,只能根据外部的 认识 特征来区别事物,一些水果的外形,幼儿对此已有了一定的经验认识,但水果中 除了外部的不同,它的内部也藏有许多的教育 教育契机,为此我设计了本次活动,以 教育 此来让幼儿从外而内的 ...

小班综合活动有趣的鞋

  ◇ 小班综合活动有趣的鞋 >>详细 ◇ 观摩活动教案反思实录 >>详细 活动目标: 1、通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1、奖品若干、皇冠一个。 2、环境布置:鞋架(鞋架上摆上各种鞋) 。 活动过程: 一、带幼儿参观鞋子王国。 教师导语:我是鞋子王国的国王,欢迎大家到我的王国参观鞋子。我的王国里面有小朋 友的鞋子,也有很多小朋友没有穿过的鞋子。 二、认识不同鞋,让幼儿体验穿不同鞋的感觉。 1、幼儿认识各种鞋。 教 ...

小班综合活动 蛋宝宝站起来啦!

  小班综合活动蛋宝宝站起来啦!作者:江苏省连云港市赣榆县赣榆县柘汪镇马站中心幼儿园 刘 玲活动领域:综合【活动前评析 活动前评析】 活动前评析 一天,幼儿园的早点是煮鸡蛋,突然,一个小朋友喊道:“老师,鸡蛋站起 来了。”我一看,果然,他的鸡蛋小头朝下站起来了。原来,他无意间将鸡蛋的 小头磕破,鸡蛋就站在盘子中了。我故意吃惊的问:“鸡蛋圆圆的,怎么站起来 了呢?” “老师,他把鸡蛋打破了。” “老师,不算,他的鸡蛋壳弄破了。” “老 师,我的鸡蛋也站起来了。”……孩子们争先恐后地讲。接着,一片“啪、 ...