幼儿园小班教学计划

幼儿园小班教学经验总结

  幼儿园小班教学经验总结南羊羔学校??王瑞珍 改革,小班化教学的应运而生,给学校教育注入了新的活力。小 班化教学更能适应素质教育的深入开展, 培养学生的个性以及创新和 实践能力方面,有着大容班级无可比拟的优越性,因此,小班化教学 有着十分旺盛的生命力。 1、在环境设置上力求要有特色,适合学生的个性发展。 、在环境设置上力求要有特色,适合学生的个性发展。 首先,教室的环境设计是以适应培养学生的个性发展为出发点, 让教室变的不在是教室,让教室成为孩子们的学习场所、游戏场所、 生活的场所, 优化教室的空 ...

小班社会活动皮皮熊家的袜子教学反思

  小班社会活动《皮皮熊家的袜子》 小班社会活动《皮皮熊家的袜子》教学反思 费利群在上完小班科学活动《皮皮熊家的袜子》后,我认真反思后得出本节课既有 成功之处,也有不足的地方。现将本节课的教学反思如下: 《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿的教育是科学启蒙教育,重在激发幼 儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进 行探索活动。因此,我设计本次活动是想通过创设探究和操作的生活化环境,激 发幼儿与环境互动的兴趣,实现整合教育目标,让幼儿形成新的认知,并能从中 获得经验。我的活 ...

幼儿中小班数学教学计划

  2010 2011 学年第一学期幼儿 小班数学 10幼儿中 数学学科教学计划 墩子学校 2010-2011 学年第一学期幼儿中小班数学学科教学计划 执教:程燕教材名 称 教学班 级及人 数 甘肃少年儿童出版社幼儿中班《数学》教学班级:幼儿中小班21 人教学内容分析幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。教材密 切联系幼儿的生活,利用幼儿平时接触到的、熟悉的事物来设计数学活动,解决数学知识 的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾。 教材内容主要包括: 1.物体的分类和排序 ...

幼儿园小班音乐教学总结

  幼儿园小班音乐教学总结不知不觉,我担任专职的音乐教师已经一学期了,在此我对这一学期的教学工作进行如下总结来自我反思、发现不足、以求进步。 一、对音乐教育的认识 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的意境,这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望, 我觉得音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生 ...

浅谈小班教学活动的组织策略

  教育随笔《幼 儿 园 工 作 指 导 纲 趣。这就要求 我 们 在 进 行 教 学 时 要 有 意 变 换 活 动 的 形式、 法等等, 增强活动的趣味性, 以保持幼儿对 方 教学活动的兴趣。如在美术活动中可以开展手指画、 印章画、 纸团印画、 签 画 、 画 与 剪 贴 画 等 , 力 求 多 棉 砂 样性、 新颖性, 游戏性 , 让 孩 子 在 轻 松 、 趣 的 创 过 程 有 中, 充分感受到寓 画 于 乐 、 教 于 玩 。 又 如 在 毛 线 拖 寓 画活动 《美 丽 的 小 手 帕 ...

2010学年第二学期小班教学目标

  2010 学年第二学期小班教学目标教学 领域 健 康 领 域 教学内容 教学要求1, 学会拍球,能连续拍十下以上。 2, 基本动作:走,跑,双脚蹦跳,爬,钻等 3, 游戏: 老鼠老鼠坏东西。 老狼老狼几点了 切西瓜 猜猜我是谁 拉个圆圈走走 4,队列:立正,稍息,向前看齐,向前看,原地踏步 一个跟着一个走。 1, 节奏 2, 基本动作:小鸟飞,弹簧步 3, 歌表演:小青蛙,好娃娃,春天 4, 音乐游戏:逛公园 5, 律动:公鸡,母鸡和小鸡 起床,刷牙 等 1, 折纸:电话,蚱蜢,风车,衣服。灯笼 ...

小班儿歌教学中的反思4

  小班儿歌教学中的反思幼儿园的孩子,尤其是小班的孩子,自我中心意识都特别强,是家中的“小皇帝”“小 、 公主” 孩子的自理能力较弱, 。 每次叫他们做一些力所能及的小事时, 他们总会说: “我不会, 我不想学。 ”或者索性一动也不动。今天我教孩子穿衣服,突然想起去年和同组老师编的一 首儿歌: “抓领子、盖房子、小老鼠,出洞子,吱扭吱扭上房子。 ”在边用动作做的过程中边 配上儿歌, 发现原本对学穿衣服不感兴趣的孩子变的乐意动起手来。 而且边穿还边念着儿歌, 动作还和儿歌的句子一致。再如,在洗手时孩子 ...

幼儿小班数学教学计划表

  2010 2011 学年第一学期幼儿 10幼儿中 班数学学科教学计划 墩子学校 2010-2011 学年第一学期幼儿中小班数学学科教学计划 执教: 程 燕教材名 称 教学班 级及人 数 甘肃少年儿童出版社幼儿小班《数学》教学班级:幼儿中小班8人教学内容分析幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。教材密 切联系幼儿的生活,利用幼儿平时接触到的、熟悉的事物来设计数学活动,解决数学知识 的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾。 教材内容主要包括: 1.物体的分类和排序。按物体 ...

小班第一学期教学目标及内容

  小班第一学期班务计划 一、教育教学目标: 教育教学目标: 教学目标 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生 习惯和参加体育活动的兴趣。 发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能,增进其对环境的认识, 培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自 信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、 行为、习惯以及活泼开朗的性格。 培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。 二、教育内容与要求 ...

浅谈小班色彩教学

  论文所属学科: 论 单 姓综合类文 题 目:浅谈小班幼儿的色彩教学 位: 炎陵县示范幼儿园 名: 余美凤-1-浅谈小班幼儿的色彩教学法国画家普珊说: “绘画中的色彩好像是吸引眼睛的诱饵。正如 诗歌中的韵文的美是为了悦耳动听一样。 ”幼儿期的儿童好奇心强, 喜欢鲜艳、艳丽的色彩,有意识的培养他们对色彩的感受,可以帮助 幼儿树立正确的审美观,提高欣赏水平,引起幼儿愉快的体验,获得 美的享受,从而提高他们的综合审美素质。 又带了一年的小班, 在为期一年的绘画活动中我发现小班幼儿颜 色能力匮乏,主要原因 ...

《圆形宝宝〉小班教学活动

  《圆形宝宝〉小班教学活动作者:吉林省延边朝鲜族自治州延吉市延吉新苗幼儿园 小二班 王铎活动领域:科学--数学【活动前评析 活动前评析】 活动前评析 孩子们在平时的生活中接触到了很多圆形的物品,孩子们喜欢圆形的物品, 在他们的意识里圆形是最熟悉不过的了。但即使接触了很多的圆形物品,但孩子 们对于圆的认识还存在于模糊的阶段,不系统、完整。因此,本次活动我要以孩 子们平时接触的“圆”为切入点,让孩子们摸一摸、看一看、玩一玩等方式下, 充分感知圆形。 【活动目标 活动目标】 活动目标 1、能够积极参与活 ...

小班儿歌教学方略

  黔纛罄窜小班儿歌教学方略口江苏省宝应县夏集中心幼儿园在小班儿歌教学中,我发现孩 子们有其自身的学习特点与规律, 针对这些特点与规律我作了一些 有益的尝试: 一、插入音乐学儿歌 合乎心律的音乐,会引起幼儿 的心理快感,激起幼儿的情感共 鸣。因此,为儿歌选择合适的音乐, 会使儿歌本身的音乐性更强、意境 更美、情感更浓,而且更加便于幼 儿理解、接受、记忆。如儿歌《摇小 船》:“风儿吹,小船摇,摇呀摇到何 处了,摇呀摇到外婆桥。”我和孩子 们在学习时,配上了音乐《摇篮 曲》,在摇曳而甜美的音韵中,舒缓 ...

小班2班教学计划

  大同幼儿园小班 2 班教学计划 董美丽一,幼儿基本情况分析 我班现有幼儿 40 名,其中男生 21 名,女生 19 名.经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力 都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学 习.全班幼儿都能适应集体生活了.喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自 理能力较好,进园会主动同老师问"早","好","再见".平时大部分幼儿能够大胆,清楚的 用普通话表达自己 ...

中学阶段的小班教学

  中??段的小班教??建源香港教育?院教育政策?行政?系 小班教??展?研究中心主任澳?特?行政?教育暨青年局主?之培?班 2006年 2006年7月11日 11日 kyip@ied.edu.hk本?告分??部分: 小班教?的概念及其在中?教育的意? 香港中?教育中?用小班教?的??第一部分小班教?的概念 及其在中?教育的意?1. 何?小班: ?量化的?? 何?小班: 2. 何?小班: ?的?? 何?小班: 3. ?美的?展 4. ?美?一步削?班?的?? ?美?一步削?班?的?? 5. ???地 ...

幼儿园小班下学期教学计划

  2010? 学年大田坝中心 大田坝中心幼儿园小班下学期教学计划 2010?2011 学年大田坝中心幼儿园小班下学期教学计划王晓春 一、 班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新 生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情 绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有 了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的 各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并 注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱 ...

幼儿园小班第八周教学活动安排及教案

  第八周教学活动安排表星期二晨接 晨检 星 内 8:10?8:40时 晨星期五1、热情接待幼儿及家长,与家长交换教育意见。 2、引导幼儿积极参与晨间活动。期锻 间 8:40?9:00 活 动 一 9:10?9:40容1、要求幼儿精神饱满、动作到位。 2、要求幼儿认真表演。 语言活动: 《小铃铛》 (2) 1、组织幼儿排队洗手后吃水果。 2、要求幼儿吃干净不浪费 音乐活动: 《节奏歌》 (1) 户外游戏: 《谁能捉住我》 音乐活动: 《节奏歌》 (2) 户外游戏: 《滚球过门》 语言活动: 《小铃铛 ...

中学阶段的小班教学]

  中??段的小班教??建源香港教育?院教育政策?行政?系 小班教??展?研究中心主任澳?特?行政?教育暨青年局主?之培?班 2006年 2006年7月11日 11日 kyip@ied.edu.hk本?告分??部分: 小班教?的概念及其在中?教育的意? 香港中?教育中?用小班教?的??第一部分小班教?的概念 及其在中?教育的意?1. 何?小班: ?量化的?? 何?小班: 2. 何?小班: ?的?? 何?小班: 3. ?美的?展 4. ?美?一步削?班?的?? ?美?一步削?班?的?? 5. ???地 ...

关于举行2009年高?镇幼儿园小班语言优秀教学设计

  关于举行 2009 年高?镇幼儿园小班语言优秀教学设计 2009 高?镇幼儿园小班语言优秀教学设计 幼儿园小班语言优秀教学 评选活动的通知各幼儿园: 在贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》和深化幼儿园课程改革的进 程中,为 推 动 新 课 程 改 革 背 景 下 幼 儿 园 学 科 教 学 的 研 究 , 提 高 教 师 的 课 程 意 识 和 教 学 组 织 能 力 ,有 效 开 展 幼 儿 园 教 育 教 学 改 革 实 践 。为了给年轻教师搭建展示的平台,也为了给使用凤凰 康轩小班下册教材(江苏 ...

幼儿中小班美术教学计划

  2010 2011 学年第一学期幼儿大班美术学科教学计划 10幼儿大班美术 墩子学校 2010-2011 学年第一学期幼儿大班美术学科教学计划 执教: 祁红梅教材名 称 教学班 级及人 数 甘肃少年儿童出版社幼儿大中班《美术》教学班级:幼儿大中班8人教学内容分析本课程旨在通过主题统整、 分科教学的形式培养幼儿的语 言智能:培养幼儿对语言文字的掌握能力及对语言的敏感,有良好 的理解和运用语言的能力。 视觉空间 智能:培养幼儿对色彩、 线条、 形状、空间及它们之间关系的敏感性。内省智能:培养幼儿自我 ...

浅谈小班幼儿趣味数学教学

  浅谈小班幼儿趣味数学教学毛街幼儿园 张丽雅【摘要】:数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。对幼儿 来说,学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身需要。小班孩子思维 是具体形象的,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥。因此小 班幼儿数学教学必需注意形式多样、有趣,这样孩子才对其学习感兴趣。小 班孩子其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动,根据这一特点我尝试 将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,这样既可满足 幼儿的游戏和运动需要,又很好地完成数学教学目标。结果表明 ...