教师节总结



教师节发言 教师节发言
光阴似箭,岁月如梭,转瞬间我们又将迎来第 25 个教师节。在此,我向在 教育教学第一线辛勤耕耘的全体教职员工表示节日的祝贺和衷心的问候! 刚刚过去的一学年,我们全体教职员工团结协作,拼搏奋斗,学校的各项事 业都呈现出前所未有的良好发展势头。首先我们来回顾一下上一个学年度的工 作。
一、以教学为中心,提高教学质量 以教学为中心,
(一)狠抓教学常规管理工作,重务实,重实效 狠抓教学常规管理工作,重务实, 狠抓教学常规管理工作
  1、课堂教学是学校教学工作的重中之重,因此上一学年我们又加大了听课 的力度。各校主抓教学的人员每学年听课不少于 140 节,在听研究课、竞赛课的 同时,教研员加大了听推门课的力度,向 40 分钟要质量。其中胶泥庄小学的严 伟华、冯建梅、西尚庄的鲁?、夏庄的巴艳艳等几位教师的推门课准备充分,教 学效果较好。
  2、在抓紧抓好课堂教学的同时我们还加大了对教师作业批改,反思、备课 等常规工作的监督力度。夏庄小学刘海英、周桥小学冬秀文、洼里小学王冬梅、 刘俊梅,后营小学莫静磊、胶泥庄小学冯建梅等几位教师的作业批改认真,有实 效。 (二)借助课题研究,促进教师成长 借助课题研究, 借助课题研究 07 年,区教育局与东师大合作承担全国“十一五”重点课题“信息技术与 学科有效整合”的研究。我总校参与了“信息技术与小学中高年级古诗教学整合 模式”的研究与“信息技术与小学高年级英语阅读教学整合模式”两项课题的研 究。课题的研究为我校教师的发展特别是理论水平的提高提供了很好的契机。上 一学年,东师大刘茂森教授多次来开平指导课题研究工作。总校先后几次组织课 题组成员参与总课题组的课题研究活动:聆听刘教师的讲座,参与总课题组的课 例研讨等行动研究。我总校也根据自身的实际情况开展相关实践研究。在前期工 作的基础上课题组教师继续完善建成了“小学中年级语文专题学习网站” ,其中 董志国、吕长群、赵海虹等八位教师所制作的网站内容充实,版面设计合理被评 为优秀奖。完善自建资源网站的同时,我们还利用自建网站资源进行了信息技术 与中年级语文整合模式的研究。鲁?、史兰霞、孙国庆、赵海虹、车红云五位教 师尝试利用自建资源在网络环境下进行中年级语文写景类文章和古诗的教学。 初 步探讨出网络环境下小学中年级古诗教学模式。 与好书交友,开展师生共读 (三)与好书交友,开展师生共读 阅读是教师自我发展的重要途径,学生阶段是人生读书的黄金时光。因此近 两年来我校一直把“师生共读”作为学校教学工作的一个重点。派去外出学习的 教师都不忘买书,其他教师在网上购置了大量的教育教学书籍: 《玫瑰与教育》 、 《于永正老师的五重教学法》《教海漫记》《听窦桂梅老师讲课》等等,老师们 、 、 的案头上都摆放着翻开的书籍,各个学校也都召开了师生共读的系列活动。08 年 12 月底总校召开了读书交流会,教师们将读书过程中的心得体会拿出来与大
家分享。巴艳艳、鲁?、莫静磊、董爱丽、李静、王冬梅等六名教师把自己的读 书心得以好书推介的方式向大家做了汇报,随后又以“在语文教学中如何落实以 读为本”进行了专题研讨。最后,教师们又把自己的书拿出来与他人交换,实现 了资源的共享和利用的最大化。本次活动也激起了我镇教师更高的读书热潮。09 年,各校各年级针对学生的实际情况确定学生的读书目录,并制定相应的读书计 划与验收方式。夏庄小学、周桥小学召开了学生读书交流会收到了很好的效果。 在这里我也希望“师生共读“能成为各个学校的一项常规工作,希望在座的各位 教师,我们的每一个学生,都与书成为朋友。 依托校本教研工作 校本教研工作, (四)依托校本教研工作,提高教师素质
  1、依托“大”教研组,加强同年级组教师之间的交流 针对总校下属 7 个学校多为单轨班的实际情况,各年级成立了跨校的“大” 教研组。每双周的周三、周四分别由教研组长及各校主任组织一、三、五年级组 和二、四、六年级组开展教研活动。各教研组根据自身的实际情况制定切实可行 的教研计划,经总校审核后按计划施行:专题研讨、观看课例光盘,专题讲座, 讲引路课。总校主抓教学的老师负责分头到各个教研组参加教研活动,从而保证 了教研的实效性。董爱丽、陈宝华、尚小云、马金月等教研组长将教研组的教研 活动安排的合理、有实效。
  2、开展系列活动,进行“专题教研” 上学期,总校开展了“抒情类文章如何贯彻以读为本”系列教研活动。三月 份各校根据此专题组织教师进行相关理论学习,并将所学理论融于课堂教学,各 校分别推出研讨课。四月份,总校开展“抒情类文章如何引导学生读得深入”优 质课评比。甘莉兰、吕秀芬、冯建梅三位教师获得一等奖。四月底,总校又邀请 区教研室教研员与各校语文教师观摩三节优质课,并进行课后专题研讨,提升认 识。五月份,我们又借助区城域网开展网络研讨,将前一阶段的研讨引向深入。
  3、打破时空界限,开展网络教研 网络平台的利用是实现教研活动走向常态,走向基层的一种必然选择,成为 校本教研工作的一种重要补充。开平区教育城域网为教师提供了诸如优质课、专 题讲座、教材分析等许多优秀资源。我们组织各位教师观看,并利用互联网的交 互性反馈评价。这样足不出户即可进行学习,拓展了教师们学习的时间和空间。 开平教育社区为校本教研走向深入,走向常态提供了很好的平台,总校组织专题 研讨活动往往由于时间关系教师会有意犹未尽的感觉, 网络为教师们提供了进行 后续研讨的平台。活动过后,总校再发起话题,教师跟帖进行后续研讨,将研讨 活动引向纵深。后营小学、孩儿屯小学、周桥小学参与网络教研的热情较高。
  4、阵地前移,开展课前研讨 过去的教研往往推出一节课,大家观看完了课例后进行研讨。这样学生无疑 成为了实验品,成为了研究的辅助工具,这是与校本教研的主旨相违背的。因此 这学期我们尽量使我们的教研工作“前移” 开展课前研讨。除了明确课程标准 , 对这部分教学的要求外,语文教学要以读者、编者、学生的身份走进语文文本。
数学教学要明确各部分的教学内容在整个知识体系中的位置。 上学期,总校开展了现场备课评比。各参赛教师与各校评委再围坐在一起, 由参赛教师分别对自己所备的课题进行教材分析、学生分析及教学流程、教学理 念的阐述。 各位评委根据抽签的顺序再分别对各位教师的发言情况提出问题并由 参赛教师进行解答。各位评委根据教师的备课和答辩情况现场评分。最后胶泥庄 小学的张雅静、夏庄小学的孙国英、周家桥小学的陈宝霞分获一、二、三等奖。 在做好上述工作的同时我们又积极参加了教育局组织的其他教学活动并取 得可喜成绩:王丽萍老师参加信息技术与学科整合说课评比获国家级二等奖。后 营小学的孙国庆老师在唐山市数学与信息技术整合课评比中获一等奖。 夏庄小学 的贾静华老师在开平区数学优质课评比中获一等奖并代表开平区参加唐山市数 学教师素质大赛。 王丽萍老师代表开平区参加了唐山市品德与社会学科优质课评 比获二等奖。赵家国在区科学优质课评比中获一等奖。吕长群老师在区信息技术 优质课评比中获二等奖。甘莉兰老师在区语文研讨活动中做研究课《鸟是树的花 朵》受到了与会教师的一致好评。英语组的尚金蕊老师参加了小教科组织的“异 校授课活动,她讲的英语复习课效果很好。田杰老师在英语教师素质大赛中获国 家级三等奖。另外,在今年小升初毕业会考中,洼里小学王冬梅老师所任的六年 级全区排名第三。
二、关注学生身心发展、丰富学生的课余生活 关注学生身心发展、
为丰富学生的课余生活,少先队,音体美教研组还开展了丰富多彩的活动。
  1、3 月 5 日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表的纪念 日,我镇围绕“学雷锋树新风”这一主题,组织开展各种社会实践,弘扬社会新 风,促进我镇精神文明建设。为学生的学习和生活创建一个安全、整洁、文明的 环境。
  2、在“三八”妇女节来临之际,我镇号召各校举行了“滴滴恩情在心中, 感恩母亲”主题活动。同学们用不同的方式向尊敬的妈妈感恩:高年级写一篇赞 美母亲的文章;低年级说一句感谢母亲的心里话;做一件力所能及的家务。发奋 学习,还妈妈一个心愿??做一名德才兼备的好孩子。
  3、清明节是我国传统文化的一部分,在大队部的号召下,各校倡导文明祭 祀。活动开展的如火如荼,结合各校微机教师分批进行网上祭祀,大家登陆中国 文明网,在网上纷纷发表祭拜感言、赠送鲜花,有的高年级学生还把自己自编自 创的诗歌发送在网上,以表达自己对先烈的缅怀。
  4、六.一儿童节,各校都开展了庆六.一三好生表彰及文艺演出。总校也开 展了艺术节文艺汇演。各校进行了课本剧,毛笔字的展示。 在开平区艺术节中,我镇也取得了很好的成绩。夏庄小学任玉昆老师辅导的 管乐队取得了一等奖。
  5、根据各学校工作安排,结合阳光体育运动的指示精神,我们因地制宜地
开展了多项体育竞赛。三月份,我们召开了镇运动会,四月份还参加了开平区中 小学春季运动会。经过精心的准备,计划和安排,我镇获得了全区团体总分第五 名的好成绩。西尚庄小学以校为单位获得总分第五名的成绩。洼里小学还代表总 校参加了区春运会入场式表演,表现出色。
  6、六月份,总校还组织了洼里镇第一届小学生篮球赛和第一届学生课间活 动亮点工程项目的比赛,把“一校一品牌,一生双爱好”活动推向了高潮。丁世 峰老师、李晨老师训练的篮球队在竞赛中取得了较好的成绩。
三、加大物质投入,做好幼教工作 加大物质投入,
上学期,我镇的幼教工作本着服务社会,服务家长的原则,在全面优化育人 环境的同时,努力提高幼儿教师的综合素质,开展了丰富多彩的活动,真正提高 了我镇的幼教水平。 除了各幼儿园每月两次的园本教研活动外, 总校还坚持了每月一次的镇园本 教研。上学期,结合我镇幼儿教师的实际情况,开展了引路课观摩活动和主题墙 饰、区角活动内容的学习研讨。大班的孙静萍老师为教师们做了引路课《不开心 的小树》收到了很好的效果。 上学期,各幼儿园还开展了丰富多彩的活动。后营幼儿园、胶泥庄幼儿园、 夏庄幼儿园开展了“我向家长做汇报”活动;后幼、东幼、孩幼、洼里幼儿园开 展了“看谁会背的古诗多” “看谁会讲的故事多”活动。在向家长汇报活动中, 孩子们表演节目、展示才艺,把在幼儿园学到的知识、技能展示给家长们。通过 开展活动,孩子们真真切切地感受到了幼儿园的快乐,同时激发了幼儿参与活动 的兴趣,提高了幼儿各方面的能力。受到了家长们的好评。 另外,上学期总校还开展了主题墙饰评比。后幼、洼幼、胶幼分获一、二、 三名。7 月 1 日我们又组织了教师琴法比赛。孙静萍等 5 名教师分获一、二、三 等奖。除此之外我们还组织了镇幼儿运动会、幼儿玩教具评比等活动,后幼的趣 味泡泡、胶幼的快乐大转盘、东幼的送货上山分获区一、二、三等奖并参加了市 级评比。
六、关心教职工生活,搞好工会活动 关心教职工生活,
总校工会着力加大了工会组织建设工作,创新“教工之家”的工作机制,使 “教工之家”建设与和谐校园民主管理紧密的结合在一起。08 年 10 月,总校校 长和书记走访了贫困及离退休教师家庭,解决他们生活中的困难,为他们送上了 组织的关怀。 我们还开展丰富多彩的工会活动丰富教职工的生活。08 年冬,组织了教职 工冬季长跑及跳绳、踢毽子比赛。09 年 3 月,又组织了教职工趣
 

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